各年段主任、班主任及相关任课教师：
物理、化学、生物三门学科的实验课及高中信息技术、通用技术课都是国家教委规定的必修课。为实现新课改的教学理念，培养学生的科学素养和技术素养，提升学生的综合素质，上好各门实验课及信息技术、通用技术课势在必行。
一、 实验课的上课要求
1、各学科的备课组长提前三天（不含周六、周日）提交实验通知单和课程表；
2、各学科的任课教师应提前到实验室，与实验教师一道熟悉仪器、备实验课；
3、任课教师提前告知学生上课的时间和地点；
4、各学科的任课教师组织学生提前3分钟到达上课地点，并迅速做好上课准备对号入座，检查教学设施设备是否正常，并检查实验报告单，不带实验报告单者不得上实验课；
5、各学科的任课教师、实验教师应共同遵守上课时间，不得提前下课或早退；
6、各学科的任课教师负责组织实验课题教学、讲授实验内容。实验教师和任课教师一起共同辅导学生正确使用实验仪器，完成实验操作，并引导学生爱护实验仪器，降低仪器的损坏率。
7、各学科的任课教师不得随意离开实验课堂，否则通报相关领导取消本节实验课的课时费，并在考核时予以扣分；
8、各学科的任课教师，实验课不能迟到、早退、漏岗，如不能上课，应向理化生实验主管校长王志国请假，同时找相同学科的老师代课；
9、每节实验课任课教师和实验教师都要签字，并做好实验课记录，学生考勤，如不签字，按旷课处理；
10、下课前，任课教师与实验教师共同检查仪器，出现问题及时记录、处理，并及时通报给相关领导；
11、任课教师和实验教师要教育学生保持实验室的卫生，严禁学生吃零食喝饮料。同时敬请各位班主任教师教育本班学生能够自觉的爱护实验室的仪器，保持实验室的卫生，尊重实验教师，维护班级形象。
12、因实验楼与教学楼距离较远，因此敬请各位班主任教师或其他学科的任课教师不要占用实验课之前的课间说事儿或讲课，否则会导致学生上实验课迟到，从而影响实验课的教学。
13、每周末，实验室将任课老师的上课情况及学生的出勤情况上报学校。
二、信息技术课的上课要求
1、因微机室与教学楼距离较远，因此敬请高一各位班主任教师或其他学科的任课教师不要占用信息技术课之前的课间说事儿或讲课，否则会导致学生上信息技术课迟到，从而影响信息技术课的教学。
2、敬请高一各位班主任教师，不要占用信息技术课去让个别学生或部分学生办理班级的事情。
3、敬请高一各位班主任教育本班学生自觉爱护机房的机器设备，不私自使用MP3、MP4、U盘等移动存储器。
4、敬请高一各位班主任教师教育本班学生自觉保持机房卫生，不随地扔杂物、不吃零食、不喝饮料，维护班级形象。
5、敬请高一各位班主任教师教育本班学生尊重信息技术课教师，信息技术课上不看其他学科的书籍，不做其他学科的作业，不摆弄手机等物品。
6、微机室主要承担信息技术教学任务，因平行班、学生人数较多，机房、学生电脑少，原则上不做他用，如有其他活动必需占用机房的，在不影响正常教学的前提下，必须向主管校长王志国请示，征得学校同意后方可使用。
7、每周末，机房将各班级学生的上课及出勤情况上报学校。
三、通用技术上课要求
1、年级组不得随便挤占通用技术课说事、搞活动、上其它课，或停上通用技术课。
2、课任教师要注重自身业务素质的提高，刻苦钻研业务技术，勇于创新，不断更新、完善知识结构，提高理论水平，鼓励支持教师撰写学术论文
3、积极参加集体备课、进行教学方法的研究和讨论，开展教学改革，并积极开展自编教材、自制教具的建设。
4、参加各种形式的教学研究活动，不断进行教学改革。要通过集体备课、教学评价、试讲等方式，交流教学经验、取长补短、努力提高教学质量。要加强课程建设，探讨教学内容、课程结构、教学方法的改革。
5、任课教师课前必须认真备课，写好教案、做好课件。
6、教师上课要衣着整洁、大方，举止文明，语言规范，严谨求实，严格课堂教学纪律，努力提高课堂教学效率与质量。
7、认真做好试卷命题、评卷，实行流水判卷制度，认真作好试卷分析、总结。
8、任课教师应在预备铃响时到所教班级等候上课。上课铃响以前，任课教师检查学生到课状况，了解缺课学生情况并做好记录，课后将缺课学生名单上报年级主任。
9、教师必须严格管理课堂纪律，搞好课堂组织教学。对学生违反课堂纪律的行为要及时制止，及时教育。
10、根据技术课特点,每节课教师的讲授时间控制在20分钟内，要确保学生的思考、演练、总结、反思、提高的时间。
11、通用技术实践课前要准备好相关的材料和工具，以便学生急时之需。
12、通用技术操作课应加强安全教育和安全操作规程讲解，加强巡视，杜绝事故发生，在操作教室要准备一些外伤的常用药品。