12月26日，地理大教研活动在求是楼会议室召开，三个年级地理教师就“竞赛、展示两课深层评析”、“ 课堂导入法专题研究——激发学习意愿、活跃课堂气氛、愉悦中掌握知识、快乐中培育技能”、“科学落实地理科目新课程目标”等三方面进行了认真、严肃，深入、细致的探讨。以刘涛老师为代表的老教师对参加竞赛课、展示课的8位选手所做的课程进行了切合实际的点评，尤其对每个人的缺点、需要加强的方面一一的、总体的进行剖析、纠正、指点；青年教师表现得非常谦虚，主动排查自己的不足，对应对照，积极探寻改进方案。会议是紧张的，更是热烈的。肯定了优点，更加揭示了缺点。同志之间在批评与自我批评的氛围中提升着集体情感，体会着“亦良师、亦益友、亦尊长、亦诤友”真挚情谊，体现了地理组全体教师厚德笃行、敦学至善、团结互助、共同进步的团队精神。每位老师的课都是集体备课的结果、集体智慧的结晶。
会上，孙桂茹书记讲道：地理组教师年龄结构轻、学历起点高，老教师经验丰富、十分优秀；青年教师勤奋努力、信心百倍，学校对你们的期待很高。尤其年轻人，重担马上要落在你们的肩上，地理学科新的教学理念首先要由你们好好掌握。当然，老教师更是先锋和榜样。
要互相多听课、多提宝贵意见，互相学习、互相指导、共同提高。今后我要跟踪听课，看到底有没有进步，在以往课堂中出现的问题，是否得到改进，然后坐下来谈，全组坐下来评。各年段教研组活动要继续加强，每月一次大教研要坚持，主讲人要做好充分准备。每个人都做相应的准备，要讲出自己的真正见解、意见、建议。今后的竞赛要“一课双讲”——所有的老师都讲同一内容，这样才更精彩。
既然选择了教师行业，并且是在通辽五中这样的学校，就要更加严格要求自己，要在群体中占据更高的位置，要在行业中争第一。平时多积累、多收获，文综各科目知识间、学科间多联系，注意培养学生“文综”思维。
孙书记的一席话真的是语重心长、期盼殷切，激励着大家渴望进步、创优争先的职责激情，提高了新老教师积极努力、拔高提升的工作热情。最后，书记对下一阶段的教研组具体工作进行了总体的部署和安排。
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