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“笃行杯”高二文综知识竞赛颁奖仪式暨学法交流会
2011-12-29 10:31:07  通辽第五中学  出处：
    为全面检验学生的文科综合能力，激发学习文综的热情，提高学习文综的兴趣，2011年 12月3日我校举办了首届“笃行杯”高二年级文综知识竞赛。大赛取得了圆满成功，并达到了预期的目的。
    同时为进一步激发全体学生学习文综的兴趣，全面提升学生的文综水准，切实锤炼学生的应变能力，锻造学生的胆识，获奖学生、学科组长与参赛学生进行了面对面的交流。会上沈青茁同学就学习文综的方法进行了宏观而又独到地解说， “学好文综就要博览群书，学好文综就要在历史中纵横，学好了文综就得上知天文、下知地理，学好文综更要懂得生活处处有文综”；于思遥同学针对学习“想说爱你不容易”的地理，提出了建立空间架构的重要性；王玲玲同学就政治学科的学习，提出了关注时事的重要性；张如意同学就文综考试的时间统筹安排，提出了自己的看法。会上高二年级的文综负责人冯丽华老师、张晓凤老师、杨宁老师等就相应学科的学习，作出了高屋建瓴的解读，他们的精彩发言，赢得与会师生热烈的掌声。会上师生互动，气氛热烈，同学们都受益匪浅。最后，年级主任张福生老师进行了精当的总结，指出一个人的人文素质从某种意义上说将决定其一生的命运。
  “笃行杯”文综竞赛及经验交流大会虽已落下帷幕，但由此激发的学生学习文综的热潮将成为冬日校园的一抹亮色，也会为校园文化建设增添新的内容。

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2010级历史组组长张晓凤老师做学法指导

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2010级地理组组长冯丽华老师做学法指导

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笃行杯文综竞赛一等奖获得者合影

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沈青茁同学发表获奖感言

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于思遥同学谈学习感悟

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王玲玲发表获奖感言

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张如意同学发表获奖感言

文综的学习态度与方法
    我们都知道，文科综合简称“文综”。 在高中阶段，即政治、历史、地理三大科。300分的分值，基本已经占据了高考成绩的半壁江山了，因此，文综对于我们文科生的重要性不言而喻。所以很荣幸今天有此机会与大家探讨分享文综学习的心得体会。
    老师曾经问过我，怎样去学习文综，我的方法是什么？在我看来，最重要的一点就是，用心对待。学好文综不仅会为我们的高考保驾护航，还会增强我们认识世界的广度与深度，享受到纵横历史，博览群书，天文地理，应对无穷的快乐。提高我们处理事情的能力，培养我们的知识技能，从而使我们当代青年拥有实现理想与社会意义的实力，故曰，文综对于文科生尤为重要以至有“得文综者得天下”这一中肯描述。现在，就让时间定格在此刻，让我们从书丛中抬起头来思考一下我们学习文综的态度与方法吧。
政治：关键在于思维的广度和深度
    恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒……主席的豪气让我们在欣羡之余慨叹自己生不逢时，没赶上那个“造英雄”的年代。非也，我们恰是生在了更好的时代。现象本身并无深浅可言，关键在于我们思维的深度与广度。能够独到深刻地阐述自己对生活中常见现象的理解，你就是“指点江山，激扬文字”的“今朝风流人物”。
    当然，理想只有通过努力才能转化为现实，这就需要我们具备扎实的政治功底，
历史：一纵一横两条线
    闲来拂卷青灯畔，笑看古云今风。以史为鉴，可以知兴替，可以明事理，历史的一纵一横间总蕴含着发人深省的道理。因此，对历史的纵横把握能力是高考考查的重中之重。抓住纵横两条线索，纵向把握一地各个历史阶段的史实，横向对比同一阶段各个国家的不同状况。熟透历史知识的同时注重能力培养。引经据典，评论古今。
地理：发扬啃数学的精神
    地理是一门让许多文科生“想说爱你不容易”的课程。最主要的原因就在于自然地理中四大运动规律的难懂与难算，这个就只能靠我们发扬啃数学的精神多练、多思。读图能力也不可小视，掌握科学的读图方法（图名图例—坐标轴意义—读取内容）才能迅速准确地切中重点。
生活处处有文综
    俗曰：政史地不分家，文综三门是辩证统一的。这就要求我们树立“生活处处有文综”意识：平时看新闻等信息时要从命题人及考生的双重角度筛选信息：此信息与课本哪部分相关，可以从哪个角度出题，如何回答等。
    文综复习中，一要善于利用发散思维。见到一个知识点要能由点引线再到面，最后想出跨学科立体思维框架。也就是政治老师所说的穿线。这样不仅可以不断巩固所学知识而且能提高思维灵敏度加快答题速度。例如：某日，你走在大街上忽见一管子，则可想到：管道运输——石油管道——世界主要石油输出路线——对外贸易——能源安全——国家主权——国际组织——我国古代何地最早使用石油……总之，只要你愿意并且对课本够熟，此思维网便会无限延伸……
    二是处理好知识与能力的关系。夯实基础，注重能力 万不能抛开知识搞“能力” 文科的记忆性很强，不背书，搞能力就是空中楼阁。这是文科综合高考的实践证明的。基础的基础，不下苦功不行。同时，要在知识学习中有意识地锻炼能力。，注重分析性、开放性的内容。总之，学文科，背记要刻苦；学文综，背记要动脑。
同时处理好热点与知识的关系 原则：精炼材料，整合落实 误区：没有重点，忽视落实 文科综合考试的重要特点，是以问题为中心，而这些中心问题，多是社会的热点问题。
    时光飞逝，一曲“冬日私语”接近尾声，你是否会“三月不知肉味”呢？最后把最真挚的祝福送给——奋斗的同学们：加油吧！

                                            高二（15）班  沈青茁
                                               2011年12月22日  （本文已被浏览 645 次）
 发布人：冯净
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