一、简答题：
1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986年７月１日。）
2、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？
（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（2）体罚学生，经教育不改的；
（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
3、我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第几部宪法?哪年颁布的？
第四部 ，1982年颁布。
4、中华人民共和国国徽由什么图案组成？
中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮
5、公民最基本的人身权是什么？
生命健康权。
6、根据我国《宪法》的规定，我国公民可享有哪些基本权利？
（1）平等权利；（ 2）政治权利和自由权利；（3）宗教信仰自由权利；（4）人身自由权利；（5）社会经济权利；（6）文化教育权利；（7）国家保护华侨的正当权益，保护归侨和侨眷的合法权利。
7、我国公民有那些基本义务？
维护祖国统一和民族团结；遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国安全荣誉和利益；保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。
8、《中华人民共和国未成年人保护法》中的"未成年人"是指未满多少周岁的公民？
未满18周岁的公民。
9、警匪报警电话是什么？火警电话是什么？医疗急救电话是什么？交通事故报警电话是什么？
它们依次是：110，119，120，122。
10、我国监护人的设立有哪三种方式？
法定监护、指定监护和委托监护。
11、监护人的职责是什么？
（1）保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活；（2）管理和保护被监护人的财产，代理被监护人的民事活动，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争执时，代理其进行诉讼；（3）对被监护人进行管理和教育，对被监护人损害他人合法权益的行为，依法承担民事责任。
12、中华人民共和国公民年满多少岁可以依法享有选举权和被选举权？
18周岁。
13、哪些未成年人属于限制民事行为能力人？哪些未成年人属于无民事行为能力人？
10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人；不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人
14、在道路上骑自行车，有年龄限制吗？
有。未满12岁，不准在道路上骑自行车。
15、2004年5月1日起实行的《中华人民共和国道路交通安全法》中，规定的交通信号包括哪几种？
交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。
16、对违反治安管理的人处以拘留，拘留最长是几天？
15天
17、诉讼可分为几种？
刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。
18、《互联网上网服务营业场所管理条例》规定，哪些人禁止进入网吧？禁止在中小学校周围什么范围内开设网吧？对网吧营业时间有何规定？
未成年人禁止进入网吧。禁止在学校周围200米范围内开设网吧。网吧营业时间是8点到24点。
19、学生应该履行的义务？
（1）遵守法律法规；（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（3）努力学习，完成规定的学习任务；（4）遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。
20、冬冬今年15岁，其父母经常外出经商，让冬冬一个人在家单独居住，冬冬父母这样做可以吗？为什么？
《预防未成年人犯罪法》规定，父母不得让未满16周岁的未成年人脱离监护，单独居住。
21、按照中华人民共和国教师法的规定， 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，及教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的如何主张权利？
(1）可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理；
（2）可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。
22、中华人民共和国教师法规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行哪些职责？
（1）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；
（2）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；
（3）教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；
（4）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
23、按照中华人民共和国教育法的规定， 学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，采用什么方法处罚？
（1）由教育行政部门责令退还所收费用；
（2）对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
24、按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些义务？
（1）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（4）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（5）止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（6）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
25、中华人民共和国教师法的适用范围？
适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。
26、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法合法吗？
不合法，除法律规定的部门外，任何人不得开拆他人的信件。
27、 按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些权利？
（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（6）参加进修或者其他方式的培训。
28、金某（15周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，问金某应当负刑事责任吗？
应负刑事责任。
29、 某中学因为学生李某未能按时缴纳相关费用，将他开除，可以吗？
不可以。学校不能随意开除学生。
30、按照中华人民共和国教育法的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员采用什么方法处罚？
依法追究刑事责任。
31、中华人民共和国教育法规定的学校及其他教育机构的基本教学语言文字是什么？
汉语言文字，少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
32、按照中华人民共和国教育法的规定，我国的学校教育制度分哪几个阶段？
国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
33、按照中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件？
（1）有组织机构和章程；
（2）有合格的教师；
（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；
（4）有必备的办学资金和稳定的经费来源。
34、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有哪些权利？
（1）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；
（2）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；
（3）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；
（4）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
（5）法律、法规规定的其他权利。
35、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有哪些义务？
（1）遵守法律、法规；
（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
（3）努力学习，完成规定的学习任务；
（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
36、按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，采用什么方法处罚？
由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
37、五中文化的内涵？
以人为本、追求卓越、忠诚五中、热爱事业、学习借鉴、开拓创新、科学管理、依法治校。
38、五中办学的特色？
学校文化建设，规范管理，心理健康教育、科学教育。
39、我校工会工作的指导思想是什么？
坚持以科学发展观为指导，深入学习贯彻中国工会“十五大”精神，充分调动全校教职工的积极性和创造性，认真履行工会“维护、建设、参与、教育”四项基本职能，团结带领广大教职工顺利完成学校今后五年办学发展目标而努力奋斗。
40、五中持续发展的动力和源泉？
“五中文化”和“五中精神”
41、我校工会工作任务是什么？
继续以建设“有为工会、法制工会、温馨工会、活力工会为目标、突出维权职能、促进民主建设，进一步加强五中文化建设，凝聚力工程建设和工会自身建设，努力开创工会工作新局面。
42、我校工会工作的重要内容？
丰富教职工的业务文化生活，营造高雅和多姿多彩的文化氛围。推动校园文化建设和精神文明建设。
43学习教育学有什么样的价值?
(1)启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛。 (2)获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野。
(3)养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念。
(4)提高教育实际工作者的自我反思和发展能力。
(5)为成为研究型的教师打下基础。
44、泰勒的课程设计模式。
.泰勒，美国著名的课程理论家，1944年出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即泰勒原理：
(1)学校应该达到哪些教育目标?
(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标?
(3)怎样才能有效地组织这些教育经验?
(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?
45、简述美育的任务。
（1）培养和提高学生感受美的能力。
(2)培养和提高学生鉴赏美的能力。
(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力。
(4)培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。
46、我国教育法体系的几个基本层次？
(1)教育法
(2)部门教育法
(3)教育行政法规
(4)地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章。
47、 简述20世纪以后教育的特点。
(1)教育的终身化;
(2)教育的全民化;
(3)教育的民主化;
(4)教育的多元化;
(5)教育技术的现代化。
48、当代信息技术对教育产生了怎样的影响？
(1)信息技术改变着人们关于知识的观念;
(2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念;
(3)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台
49、素质教育的内涵是什么？
(1) 素质教育是面向全体学生的教育;
(2) 素质教育是全面发展的教育,它强调德智体美等方面全面发展;
(3) 素质教育是促进学生个性发展的教育;
(4) 素质教育是以培养创新精神为重点的教育。
50、什么样的课是一堂好课？
(1) 目标明确、重点突出;
(2) 内容正确;
(3 )方法得当;
(4) 表达清晰,组织严密;
(5) 课堂气氛热烈。
51、 简述我国德育过程的规律。
(1)学生的知、情、意、形诸因素统一发展的规律；
(2)学生在活动和交往中形成思想品德规律;
(3)学生思想内部矛盾转化规律;
(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
52、简述创造性与智力的基本关系？
（1）低智商不可能具有创造性；
（2）高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；
（3）低创造性的智商水平可能高，也可能低；
（4）高创造性者必须有高于一般水平的智商。
53、 怎样激发学生的学习动机？
（1）创设问题情境，实施启发式教学
（2）根据作业难度，恰当控制动机水平；
（3）充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；
（4）正确指导结果归因，促使学生继续努力。
54、 教师成长的历程经历哪几阶段？
（1）关注生存阶段；
（2）关注情境阶段；
（3）关注学生阶段。
55、教育法律原则的具体内容是哪些？
(1)促进人的全面发展的原则
（2）尊重和保障受教育权的原则
（3）教育优先发展的原则
（4）维护受教育者健康成长的原则
56、学校安全工作的职责有哪些？
（1）保证设施安全
（2）完善安全制度
（3）落实安全教育
（4）安全管理到位
（5）及时救治伤病
（6）常备应急预案
57、你知道哪些场所应向中小学生优惠开放？请说出至少五种场所。
.博物馆、纪念馆、文化馆、体育场、公园、科技馆、动物园、影剧院
58、国家鼓励哪些单位和作家、科学家、艺术家及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。请说出至少四个单位。
新闻、出版、广播、电影、电视、文艺
59、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？
依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。
60、我校未来五年的办学发展目标与任务是什么？
1、在巩固我校近十年（1999年—2008年）办学成果的基础上，经过三年的努力，提高我校教育教学和办学管理的科学化水平，进入“国家级示范性普通高中”和“国家级精神文明单位”行列。
2、经过三年的努力，借鉴国内外先进的办学理念和成果，按国际教育标准进行办学管理，创造条件扩大招收留学生的规模，面向更多国家招收留学生，提高我校教育国际化的层次和水平。
3、经过三年的努力，对我校近十三年的教育、教学、办学管理和办学特色进行全面的总结，形成具有自己特色的理论成果和实践成果，向社会展示我校一流的硬件和一流的软件，在自治区和全国发挥示范作用。
4、再经过两年的巩固和发展，使我校成为现代化、国际化，实验性和示范性的全国特色名校。
二、填空题：
1、依法治校是指（学校以国家法律,法规,规章和文件）规定为依据,完善 内部各项管理制度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到（有章可循,有法可依）.
2、《教育法》规定,国家建立以（财政拨款 ）为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.
3、公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以（ 自知道该具体行政行为之日起60 日）内提出行政复议申请.
4、《刑法》是规范有关 （犯罪 和 刑罚） 的法律规范的总称.
5、《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过（ 8 ）小时,小学不超过（ 6 ）小时.
6、实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是（ 县级以上 ）人民政府的教育行政部门.
7、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, （3 ）年内不得再次参加教师资格考试.
8、学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当（ 每月） 检查一次.
9、参加继续教育是中小学教师的 （权利和义务）。
10、《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的 （财产关系） 和（ 人身关系 ）的法律规范的总称.
11、行政复议,行政诉讼期间,行政处罚（ 不停止 ）执行.
12、《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以 （田径） 项目为主的全校性运动会.
13、权利是以 (法律形式规定 )并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益.
14、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种（非法行为）。
15、社会主义教师职业道德修养的主要内容包括（政治素质、业务素质和心理素质）。
16、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在（二级乙等）以上标准。
17、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到（客观、公正、准确）。
18、所谓（教师德性），是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。
19、五中精神（厚德）（敦学）（笃行）（至善）
20、五中校风（爱国）（求实）、（文明）（卓越）
21、工会工作目标（ 有为工会 ）（ 法制工会 ）（ 温馨工会 ）（ 活力工会 ）
22、通辽第五中学第七届教代会暨工会会员代表大会中心议题是（科学发展）
（追求卓越）（创建名校）
23、我校未来五中办学发展的方针（巩固）（深化）（完善）（提高）八字办学发展方针。
24、我校工会坚持“送温暖工程”实施（必到必访）制度。
25、学生管理工作位于“一个（思想），两个（目标），三个（结合）。
26、德育工作坚持以（活动）载体，寓（德育）于活动中，形成文化德育的特色。知识育人依赖于（课堂），文化育人依赖于（活动）。
27、五中的办学理念（以人为本）（追求卓越）。
28、通辽第五中学第七届教代会暨工会会员代表大会，工会工作报告主题是（ 创新思路提升水平，努力开创学校工会新局面）。
29、2000年我校被自治区党委、政府、军区命名为（文明单位）。
30、2004年被通辽市委、市政府命名为（精神文明创建工作先进集体）。
31、2006年11月，被通辽市爱国卫生运动委员会评为（卫生先进单位）。
32、2007年被自治区党委、政府、军区命名为（文明单位标兵）。
33、公民基本道德规范是：爱国（守法），明礼（诚信），团结（友善），勤俭（自强）敬业（奉献）。
34、我校工会工作始终把（继承）（创新）（发展）（和谐）作为工作态度的主要原则，努力当好第一（知情人）；第一（报告人），第一（帮助人）。
35、感恩是一种（文明）（品德）（责任）。
36、在生活中让学生（感悟）（领会）（理解），而活动中的（记忆力）是最深刻的。
37、2008年，我校被评为（全国精神文明建设先进单位）。
38、未来五年我校要建设“国家级示范性普通高中”进入全国文明单位列，创办具有（现代化）（国际化）（实验性）（示范性）特色的全国名校。
39、随着我校校园建设的基本完成，环境（卫生）管理工作显得尤为重要。一个（硬化）（绿化）（净化）（美化）布局合理，建筑风格独特（现代化）校园，已成为五中一道亮丽的风景。
40、为了积极推进“全国亿万学生阳光体育运动”，我校自（2008）至（2009）学年上学期开学起，组织开展了（大课间）和（大课活）阳光体育活动，我校把大课间大课活与（学校文化建设）工程相结合。
41、“双代会”的召开是我校（民主）政治生活中的一件大事，是积极推进（校务）公开，不断完善各项（规章）制度，促进学校民主（政治建设）的有力保障。
42、（沟通）与（交流）是办好一所学校的关健因素之一。
43、2008年，12月7日，我校第十届校园（艺术节）开幕，文艺节目，丰富多彩，充分展示了广大师生的（艺术）才华，极大地活跃校园文化生活。同时，也促进学校“精神文明”建设工作的开展。
44、校园环境管理总体要求是（区域划分）（责任到人）（制度完善）（监督检查）（评比结果）。
45、学校对日常室内外卫生的要求是（早课前）和（下午课前）两次对本班分担区进行彻底清扫，不留死角。
46、学校安全无小事，必须要时时刻刻牢固树立（安全第一）思想。
47、在2008的的高考中，我校应届毕业生（王鹤达）同学以（715）分的优异成绩摘得自治区理科综合排名（第一）的桂冠。
48、在2008年高考中，我校应届毕业生（高天琪）同学以（703）分成绩位居自治区理科综合排名（第四）位。
49、校风是学校中物质文化、(制度文化、 精神文化 )的统一体。
50、教育目的是各级各类教育培养人的总的（质量标准）和总的（规格要求），是各级各类学校工作遵循的总方针。
51、 师生关系在教育内容的教学上构成（授受）关系，在人格上是（民主平等）关系，在社会道德上是（相互促进）关系。
52、 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的(京师同文馆)。
53、心理健康教育的主要内容包括学习辅导、(生活辅导)和(择业指导)。
54、 心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是(寻求发展)。55、. 学生的学习就其学习内容来说，大致可分为三个方面：一是知识技能和学习策略的掌握；二是解决能力和创造性的发展；三是(道德品质和健康心理 )的培养。
56、贮存时间大约为0.25—2秒的记忆是(瞬时记忆)。
57、 在读一首短诗时，某生学习10分钟就刚好能背诵，随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习，叫做(过度学习)。它是促进知识保持，克服遗忘的记忆规律之一。
58、课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做(课堂气氛)。它是教学过程的软情境。
59、. 对专家型教师和新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并以（学生）为中心。
60、教育法规定国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和（生活条件），提高教师的（社会地位）。
三、选择题(分单项选择和多向选择)：
(一)单项选择：
1、有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的什么特征 ( C )
A,优益性 B,单方性 C,强制性 D,执行性
2、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( B )
A,14周岁以下 B,14周岁以上不满16周岁 C,16周岁以上不满17周岁 D,18周岁以下
3、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A )
A,当地县教育局 B,当地县人民政府 C,地市教育局 D,省教育厅
4、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B )
A,民事责任 B,刑事责任 C,一般责任 D,行政责任
5、根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( B )
A,教育法律 B,教育行政法规 C,教育政府规章 D,教育单行条例
6、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（C ）。
A．合理 B．合法 C．不合法
7、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（A）。
A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则
8、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（A）。
A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守，为人师表，积极进取。
9、（ A ）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设
10、（ A）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A、中国公民 B、世界公民
11、学校的中心工作是(A )
A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工作
12、“活到老学到老”是现代教育(C )特点的要求。
A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性
13、学校管理的目标和尺度是(C )
A.经济收入 B.良好的公共关系 C.学校绩效 D.政治影响
14、学校管理的基本途径是(B )
A.教学法 B.沟通 C.教劳结合 D.协调
15、(C )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标
16、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指(D )
A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能
17、美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对(C )在课程中地位的重视。
A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验
18、教学活动的本质是( A)
A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动
19、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(A )
A.非指导教学模式
B.结构主义课程模式
C.发展性教学模式
D.最优化教学模式
20、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是(B )
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯塔洛齐
D.凯洛夫
21、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（ A ）
A．终身教育 B．普通教育 C．职业教育 D．义务教育
22、孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调（B ）
A．启发式教学 B．学习与思考相结合
C. 因材施教 D．学习与行动相结合
23、西方教育史上，首倡“从做中学”的是（ C ）
A． 布鲁纳 B．康德 C．杜威 D．卢梭
24、决定教育领导权的是（ D ）
A． 生产力 B．科学技术 C．文化 D．政治经济制度
25、我国教育目的的理论基础是（B ）
A．素质教育 B．马克思主义关于人的全面发展学说
C．应试教育 D．著名学者的学说
26、 现代教育与传统教育的根本区别在于（B ）
A．重视实践能力的培养 B．重视创新能力的培养
C．重视高尚品德的培养 D．重视劳动品质的培养
27、 教师职业的最大特点在于职业角色的（ A ）
A． 多样化 B．专业化 C．单一化 D．崇高化
28、 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（D ）
A．从课程制定者或管理制度角度划分的 B．从课程的功能角度划分的
C．从课程的组织核心角度划分的 D．从课程的任务角度划分的
29、 学校进行全面发展教育的基本途径是（D ）
A． 教育与生产劳动相结合 B．思想政治教育 C. 课外活动 D．教学
30、 第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送趔，一个好的教师则教人发现趔。”这体现了教学的（B ）
A． 直观性原则 B．启发性原则 C．巩固性原则 D．因村施教原则
31、上好课的先决条件是（ D ）
A． 了解学生 B．融洽的师生关系
C.先进的教学设备 D.备课
32、 受测验长度影响的测验质量指标是（A ）
A． 信度 B．效度 C．难度 D．区分度
33、 德育过程的基本矛盾是（D ）
A．教育者与受教育者的矛盾 B．教育者与德育内容和方法的矛盾
C．受教育者与德育内容和方法的矛盾
D．社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
34、 “一把钥匙开一把锁”体现的是德育的（D ）
A.导向性原则 B．疏导原则
C.教育一致性与连性原则 D．因析施教原则
35、 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（B ）
A． 认知模式 B．体谅模式 C．社会模仿模式 D．说理教育模式
36、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（C ）
A． 年龄影响力 B．性别影响力 C．个性影响力 D．学术影响力
37、教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C）
A． 基本教育规律 B．基本教学规律 C．基本心理规律 D．基本身心规律
38、按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ）
A．130 B．140 C．150 D．160
39、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ）
A． 自我了解 B．自我实现 C．自我行动 D．自我临近
40、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ） A． 一般迁移 B．具体迁移 C．垂直迁移 D．水平迁移
41、智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（B ）
A． 女优于男 B．大致相等 C．男优于女 D．中国人相等，外国人不相等
42、 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ） A． 概念学习 B．意义学习 C．命题学习 D．符号学习
43、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ）
A． 均衡发展 B．先慢后快 C．先快后慢 D．先慢后快又慢
44、在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（C ）
A． 操作模仿 B．操作整合 C．操作熟练 D．操作定向
45、创造性思维的核心是（C ）
A． 形象思维 B．抽象思维 C．发散思维 D．聚合思维
46、 学生中常见的焦虑反应是（D ）
A．生活焦虑 B．择友焦虑 C．缺钱焦虑 D．考试焦虑
47、发现学习是属于（A ）
A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策略
C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略
48、引起和维持个休的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C） A． 注意 B．需要 C．动机 D．兴趣
49、人的健康不仅要有健康的身体，还要有（C ）
A． 健康的人格 B．健康的习惯 C．健康的心理 D．健康的生活
50、 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A ）
A． 苛勒 B．斯金纳 C．桑代克 D．布鲁纳
51、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ B ）
A． 计划策略 B．组织策略 C．调节策略 D．监视策略
52、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D ） A． 发现问题 B．理解问题 C．问题检验 D．问题解决
53、一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（B ）
A． 行动 B．内化 C．执行 D．泛化
54、 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ）
A． 形成性评价 B．定性评价 C．定量评价 D．考查性评价
55、 教师资格证书的适用的地域范围是：（ A ）。
A. 在全国范围适用 B. 只在本地区适用 C. 只在本校适用 D. 在外国也适用
56、 学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，（ D ）要承担相应的法律责任。A 校长 B 学校负责人 C 有关直接负责人 D 学校负责人和有关直接负责人
57、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起（D ）日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。
A.15 B.20 C.30 D.60
58、 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：（ A ）。
A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则
59、学校（ B ）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A.可以 B.不得 C.特殊情况可以 D.经批准可以
60、 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（ C ）。
A.行政责任 B.刑事责任 C.民事责任 D.AB两种责任
(二)多项选择：
1、法律责任的类型有( ABCD )
A,民事法律责任 B,行政法律责任 C,刑事法律责任 D,违宪责任
2、张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( ABCD )
A,参加教育教学计划安排的各种活动 B,使用教育教学设施,设备,图书资料
C,按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书
3、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( ABC )
A,听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B,听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
C,决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
D,罢免校长
4、学校可以解聘教师的情形有( BCD )
A,不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B,故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C,体罚学生,经教育不改的 D,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
5、下列属于体罚学生的情形是( BC )
A,让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B,王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
C,李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
D,体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
6、我国公民的基本权利和义务的特点有( ABCD )
A,权力和自由的广泛性 B,权利和自由的现实性 C,权利和义务的平等性 D,权利和义务的一致性
7、我国现行的学校教育制度是( ABCD )
A,学前教育 B,初等教育 C,中等教育 D,高等教育
8、国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡"五爱"公德，"五爱"的具体内容是（ BCD ）。
（1）爱祖国（2）爱中国共产党（3）爱人民（4）爱劳动（5）爱科学（6）爱社会主义
A．（1）（2） B．（3）（4） C．（6）（1） D．（5）（4）
9、对出版专门以未成年人为对象的（ ABD ）等出版物，国家给予扶持。
A．图书 B．报刊 C．电影 D．音像制品
10、在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是（ AC ）。
A．聊天 B．吸烟 C．停留 D．酗酒
11、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，（ BCD ）不受歧视。
A．考试 B．复学 C．升学 D．就业
12、学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加（ ABC ）等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。
A．集会 B．文化娱乐 C．社会实践 D．游行
13、任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，不得安排其从事（ ABC ）的劳动或者危险作业。
A．过重 B．有毒 C．有害 D． 过多
14、新义务教育法规定，实施义务教育，不收 （ AB ）。
A.学费 B.杂费 C. 书费 D.住宿费
15、教师在教育教学中应当（ C ）对待学生，关注学生的（ D ），因材施教，促进学生的实际发展。
A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异
16、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要（ CD ）来保障”。
A、靠教师 B、 靠社会 C、 靠法制 D、 靠制度
17、在实施“中小学继续教育工程”中，要把（ BC ）放在突出地位。
A、 学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、 信息技术教育
18、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、（ ABCD ）、教师心理健康教育等。
A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范
19、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、（BCD ）重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。
A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表
20、国家在受教育者中，进行（ BCD ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义
21、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：（ABC ）和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。
A、身份证 B、学历证书或者教师资格考试合格证明 C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D、教材教法合格证
22、学校文化的内容有(ABCDE )
A.教育的理想和追求 B.对学校功能及社会责任的理解 C.对个性的理解
D.对学习、工作的态度 E.对集体的看法 考试大收
23、学校教育与家庭教育相互配合的方法有(ACD )
A.互访 B.民主评议 C.家长会 D.家长委员会 E.校外指导
24、现代教育的特征主要有(ACDE )
A.公共性和生产性 B.公益性和免费性 C.科学性 D.国际性 E.终身性和未来性
25、沟通对于学校管理来说，有如下功能(BCDE )
A.作出判断评价 B.信息传递 C.控制 D.激励 E.情感交流
26、教育如何培养学生的主体性?措施有(ABC )
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展
27、聘任教师的形式有(ABCE )
A.招聘 B.续聘 C.解聘 D.不聘 E.辞聘
28、教育目的的功能有(ACE )
A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.示范功能 E.评价功能
29、.参观教学法可分为(BDE )
A.可行性参观 B.准备性参观 C.现实性参观 D.并行性参观 E.总结性参观
30、班级组织机构微观建制的形式有(BDE )
A.委员会制 B.直线式 C.参谋制 D.职能式 E.直线职能式
31、咨询活动的基本原则有(BCDE )
A.改变现实、追踪效果 B.积极关注和信任来访学生 C.注重来访学生的主动参与 D.充分支持和鼓励来访学生 E.严格为来访学生保密
32、以下哪些处罚种类属于教育行政处罚：（ ABCD ）。
A.警告、罚款 B.责令停止招生 C.撤销教师资格 D.吊销办学许可证
33、李某是一名教师，可以行使的权利有：（ ABC ）
A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理
B、参加进修或者其他方式的培训。
C、在寒暑假期带薪休假
D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室
34、学生伤害事故的处理途径有：（ABC ）
A.自行协商解决； B.申请调解； C.伤害事故的赔偿； D.不予理睬
35、根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括：（ ABCD ）
A.对学校给予的处分不服的 B.对学校侵犯其合法财产权的
C.对学校侵犯其人身权的 D.对学校侵犯其知识产权的
36、我国教育法规定的在校学生的权利有：（ ABCD ）
A、参加教育教学活动权 B、获得资助权 C、获得公正评价权 D、申诉、诉讼权
37、学校作为法人的主要特点：（ ABC ）
A.公益性 B.民事活动范围的有限性 C.财产的受限性 D.盈利性
38、为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有：( ABCD )
A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B、提供必须的图书、资料及其他教育教学用品
C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D、支持教师制止侵犯学生合法权益的行为
39、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（ BCD ）
A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C.体罚学生，经教育不改的
D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
40、 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为：（ ABC ）
A．初级职务 B.中级职务 C.高级职务 D.特级职务
四、判断：
1、保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。（ √ ）
2、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益的，可以依法承担责任。（×）
3、任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。（√ ）
4、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。（ √ ）
5、对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。（√ ）
6、国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。（× ）
7、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。（×）
8、公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。（√ ）
9、侵害未成年人的合法权益，对其造成财产损失或者其他损失、损害的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任。（√ ）
10、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。（× ）
11、基层工会、地方各级总工会、全国或者地方产业工会组织建立后，报上一级工会备案。（× ）
12、破产企业工会所有的财产属于破产财产，参加破产财产分配（× ）
13、工会劳动法律监督是一种有组织的群众监督，是我国劳动法律监督体系的重要组成部分。（√ ）
14、中外合资经营企业也应遵守《中华人民共和国工会法》，每月按企业职工实际工资总额的百分之二拨缴工会经费。（√ ）
15、基层工会组织具备法律规定的法人条件的，经省和设区的市、县总工会法人资格登记管理部门审核登记，依法取得社会团体法人资格，其工会主席为法定代表人。（√ ）
16、基层工会或者上级工会依照工会法第四十三条规定向人民法院申请支付令的，由申请人所在地的基层人民法院管辖。（√ ）
17、因签订集体合同发生争议，当事人双方可以协商解决，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼（√ ）。
18、上级工会申请支付令时，须经下级工会组织的同意或者授权。（× ）
19、上级工会向人民法院申请支付令或者提起诉讼时，基层工会没有申请参加的，人民法院应当主动追加其作为共同申请人或者共同原告参加诉讼。（√ ）
20、对于企业、事业单位无正当理由拖延或者拒不拨缴工会经费的，工会组织向人民法院请求保护其权利的诉讼时效为两年。（× ）
21、县级以上总工会及其所属企业、事业单位和国有企业工会由工会经费形成的资产，属于工会的资产，进行国有资产登记，由工会组织进行资产清查登记和管理。（√ ）
22、职工（代表）大会接受上级工会的领导，正确行使职权。（√ ）
23、外商投资企业处分、辞退、解雇职工，应当事先通知工会。（√ ）
24、依法签订的集体合同对企业和全体职工具有法律约束力。（√ ）
25工会组织合并，其经费财产归合并后的工会所有；工会组织撤销或解散，其经费财产依法由上级工会进行处置。（√ ）
26、工会会员没有正当理由连续六个月不交纳会费、不参加工会组织生活，经教育拒不改正，应视为自动退会。（√ ）
27、集体合同未报经上一级工会组织审核或者经审核提出异议的，不具有法律约束力。（× ）
28、职工因参加工会活动而被解除劳动合同的，由劳动行政部门责令恢复其工作，并补发被解除劳动合同期间应得的报酬，或者责令给予本人年收入二倍的赔偿。（√ ）
29、街道、乡镇以上工会可以建立劳动争议调解委员会，帮助、指导所属企业劳动争议调解组织开展调解工作。（× ）
30、工会与企业以及实行企业化管理的事业单位应当建立三方协商制度，就劳动标准的确定、劳动关系的调整、重大劳动争议以及签订集体合同等事项进行平等协商。（× ）
五、案例分析 ：
1、小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，谁应该担负责任？
学生陈某负主要责任，由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任，负次要责任，应进行相应赔偿。
2、人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这种做法符合法律规定吗？
不符合。对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
3、 小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课，老师这样做可以吗?
不可以，学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。
4、两名中学生星期天在居民区空地上踢足球，在争球时，不慎将球踢到邻居阳台上，不仅造成阳台玻璃破碎，而且使阳台一名儿童被玻璃划伤。问：邻居财产损失及人身被伤害的民事责任应由谁承担？
由两名学生的家长（监护人）承担民事责任。
《民法通则》规定无民事行为能力人，限制民事行为能力有造成他人损害的，由监护人承担民事责任。
5、某电视台在新闻节目中这样报道："今天上午公安机关破获一起入室盗窃案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中学初三年级学生李××、赵××并将2人接受警察讯问的正面图像一同播放。电视新闻这样报道可以吗？
不可以。根据《预法》规定对未成年人罪犯案件，新闻报道、影视节目，不得披露未成年人的姓名、照片及可能推断出该未成年人的资料。
6、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定，学校的处分决定正确吗？
不正确，对被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院判决生效以前，不得取消其学籍。
7、小明（13岁）在父母离婚后，跟随母亲一起生活，其父对小明仍有教育义务吗？为什么？
有，父母不得因离异而不履行教育子女的义务。
8、初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有心参加，都被班主任拒之门外，郭某数学成绩是班级最好的，省是数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛。请问学校的做法合法吗？为什么？
不合法。学校对有不良行为的学生不得歧视。
9、小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说："明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。"小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说："女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。"请问：小 芳爸爸的说法对吗？小芳的爸爸都违反了哪些规定？
不对。中华人民共和国宪法》第46条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第9条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国义务教育法》第5条规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务，而且法律规定，女孩和男孩享有平等的权利，不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。听了老师的话应当让小芳赶快回到学校继续读书。如果不改正的话，当地政府应对他进行批评教育，并责令他送小芳返回学校上学。另外，为保护儿童受教育权利，国家还禁止工厂、商店、个体户等雇用不满16周岁的儿童。
10、王力是一个15 岁的初中生，她总觉得自己不是读书的料，就想到一家餐馆去打工赚钱，可是，她又听别人说，未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问，哪一种观点是正确的？为什么？
后一观点是正确的。国务院《禁止使用童工规定》第3条：国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。所以，王力还暂时不能去打工。如果她还没有完成九年义务教育，那么她就应该继续她的学校生活；如果她已经完成了九年义务教育，并且不想继续升学，那么，她可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训，为年满16周岁以后的就业做准备。
11、涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说："你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。"涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。请回答：你认为校长批评的对吗？班主任和涛涛同学应该怎样做呢？
对。学校是少年儿童受教育的地方，为了保护中小学学生的受教育权利，法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任，学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助，使他们改正错误、健康成长。
这位班主任应当认识到自己的错误。经过的教育，涛涛也应当认识到自己仅违反了学校纪律，而且在课堂上随便说话，也影响了别的同学听，实际上侵犯了其他同学受教育的权利。
12、波波很贪玩，经常不完成作业。一天，波波又没做作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师说："补完作业才能回家，我一会儿回来检查"。为防止波波自己偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多，后来张老师就把波波的事忘了。天越来越晚，波波一个人在教室里越来越害怕。他想出去，但是门被锁上了，窗户上有铁栏杆。他拼命地大喊， 但学校里的人都走了，没人听得见。波波急得大哭了起来，天很晚了，波波的爸爸才找到学校，当他和张老师一起打开教室门的时候，波波的嗓子已经哭哑了，请问张老师的做法对吗？
不对。《中华人民共和国宪法》第37条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
少年儿童的人身自由同样受到法律的保护，无论是学校、老师，还是其他任何组织、个人都没有权利剥夺、侵犯未成年人的人身自由。张老师的行为实际上已经构成了非法拘禁，只是因为情节比较轻微，也没有造成严重后果，可以通过道歉的方式弥补，否则的话，非法拘禁他人要负刑事责任的。
13、王洋是某中学初中一年级的学生，成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到数学课，就感到害怕。请问：我们应该怎样评价这位数学老师？
根据我国《未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。由此可见，教师也应当尊重学生的人格尊严。如果因为学习成绩不好，上课不认真听讲而体罚王洋，无疑会对他的身心健康构成很大的伤害，影响他健全人格的形成，因而也是法律所不允许的。
对于老师违法行为，王洋可以通过他的监护人或者学校领导，要求教师纠正其体罚学生的错误做法。如果老师坚持不改的话，也可以要求对其给予行政处分，或者直接向人民法院提起诉讼，以维护学生自己的合法权益。
14、强强是小学三年级的学生，因智力发育得较晚，尽管学习很努力，但成绩却总是很差。一次考试，他又考了全班的最后一名。班主任教师当着全班同学的面，对强强说："你怎么那么笨，多简单的题呀还答不对，你是不是长了猪脑子啊!"同学们哄堂大笑。下课了。好几个同学围着强强叫"猪脑子"。强强羞愧极了，回家大哭了一场，说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因，找到学校。校长在弄清楚情况后，严肃地批评了强强的班主任，要求他在班上给强强道歉，并教育全班同学要互相尊重，不能取笑强强。请谈谈你对这件事的看法？
《中华人民共和国宪法》第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告侵害。
《中华人民共和国民法通则》第101条规定：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的荣誉。
未成年人的心理发育还不健全，因此，要更加尊重他们的人格。《中华人民共和国未成年人保护法》中明确规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。在这件事中，强强班主任的行为已经对强强的人格构成了侵害，是一种违法行为。因为情节比较轻微，可以用赔礼道歉的方式弥补。如果情节恶劣，严重侮辱强强人格，还要负刑事责任或者民事责任
15、小学三年级有个小姑娘叫扬扬。两年前扬扬的爸爸妈妈离了婚，扬扬与妈妈生活在一起，两年来扬扬的爸爸从不来看望扬扬，也不给扬扬抚养费。前不久，扬扬的妈妈下岗了，一个月只有300元生活费，家里生活很困难，扬扬的妈妈想让扬扬辍学，你认为扬扬该怎么办呢？
《中华人民共和国婚姻法》第36条规定：父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。
《中华人民共和国义务教育法》第11条规定：父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。
按照这些法律规定，尽管扬扬的爸爸妈妈已经离婚了，但扬扬和她爸爸之间的父女关系是改变不了的，扬扬的爸爸仍然有抚养扬扬的义务，必须负担扬扬义务教育的费用，并把扬扬抚养成人。扬扬的爸爸如果不给抚养费，扬扬可以请妈妈代她去法院告爸爸，法律会帮助扬扬的。
16、李某有一女李霞14岁, 系农村某镇初中二年级学生.李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱。遂于2003年暑假，将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报："孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子-多管闲事。"请问：该案例中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任?
（1）有违法行为。
（2）违反了《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保护法》。《中华人民共和国义务教育法》第十一条第一款规定"父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。"第三款规定"禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童少年就业。"对义务教育分别家庭和社会方面做了法律保障。《未成年人保护法》第九条规定: 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。第二十八条第一款规定: 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
（3）李某及个体户。
（4）未成年人保护法第四十九条规定:企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销执照。
17、“春蕾计划”是哪年开始实施的？其主要目的是什以？
为维护女童的受教育权益，提高中华民族的整体素质，1994年，全国妇联、中国儿童少年积金会联合发起并组织实施的。它意在救助贫困地区失、辍学女童重返校园完成学业。
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