尊敬的各位领导，各位教职工：

本人2021年协助王子忠校长分管学校的德育工作、综治工作、心理健康教育工作、卫生工作，比较圆满地完成了本年度各项工作任务，现述职如下。

一、加强政治学习，提高政治站位和政策理论水平，增强党性修养、师德修养。

本年度，本人认真参加党史学习教育，重点学习了《中国共产党简史》《在庆祝建党一百周年大会上的讲话》（习近平）《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》和十九届六中全会精神等，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党史有了更准确地认识，党性更强了，信念更加坚定了，廉洁自律的意识更强了，立德树人的使命感更强了。工作中，始终重视意识形态工作，通过班主任阶段性考核评价、学生综合素质考核评价，跟踪管理师生思想动态。同时，通过主题班会、课前一首歌、学科思政、大型主题活动等渠道加强铸牢中华民族共同体意识常态化教育。进一步学习领会习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争重要论述，学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等九部重要党规文件，认真参加以案促改全面修复净化政治生态专项整治活动，接受警示教育，汲取教训，查摆自身及主管部门存在的问题，开展批评与自我批评，心灵得到进一步净化。

二、主要工作完成情况

（一）德育工作成效更加明显

本年度，经过摸索总结，逐步形成了“一大一小一综合”的德育工作体系。

“一小”指的是学生综合素质评价。严格落实《学生综合素质评价细则》，做到全员参与、全程评价、全域管理。经过努力，学生严重违纪现象显著下降，日常行为整体非常规范。

“一大”指的是大型德育活动。学校逐步形成了固定时间、固定主题、循序渐进的大型德育活动体系。

高一开展军训，对学生进行爱国主义、国防、国家安全、军事教育。每周一举行升国旗仪式，紧扣爱国主义主题，组织国旗下演讲。举行开学典礼，总结上学期年级教育教学工作，表彰成绩优秀学生、优秀班干部、学习标兵、劳动标兵等。每学期期中，组织阶段性总结表彰大会。高三依次组织考前300天备考动员大会、考前200天励志报告会、考前100天动员大会。高三10月份组织成人仪式，增强学生的责任意识、国家意识、法律意识。每年4月末举行高三毕业典礼，教育学生牢记母校教诲，培养立志报国情怀。

“一综合”是综合性社会实践活动。主要包括每年5月末春播时节、10月末秋收时节的校外劳动实践活动。今年10月份，我校与育新镇合作，成立通辽五中劳动教育基地，10月末，成功开展了第一次研学活动。6月份，组织高二学生参加通辽市少年军校承办的综合实践活动。利用寒暑假，布置德育作业，通过家庭劳动、争做社区孤儿院敬老院志愿者、参加义务劳动和职业生涯观摩等方式开展社会实践活动。

加强班主任队伍建设，开展高一班主任岗前培训。利用班主任培训，着力提升班主任育人能力，重点是带班育人策略、生涯指导、心理健康指导、家庭教育指导能力。

（二）综治工作更细更实

本年度，本人继续以提高综治工作精细化水平为重点深入开展工作。 

加强安保人员培训，组织安保人员参加市教育局组织的安保人员岗位培训，做到保安全部持证上岗。实现了安保人员社会化服务转型。完善人防、物防、技防，配齐更新安保设备，做到了校园封闭、一键报警系统、配齐配强安保人员、校园监控与公安系统联网四个百分百。加大安全隐患整治力度，重点部位每天巡视、每周例行一次重点部位安全大检查、每月例行一次校园安全综合大检查，建立台账，及时下达整改通知，及时进行整改复查，共整改比较严重的安全隐患十余项，一栋大板楼（正心楼）停用，一栋大板楼（慎思楼）拆除重建，另外两栋尽量减少办公人员。加强与公安、食药监局、市场监管、卫生监督所的合作力度，落实扫黑除恶治乱工作要求，对校园周边环境进行有效治理；加强与消防部门的联系，加强防火宣传、检查和演练；与永清派出所、交警大队、检察院和我校聘请的律师合作，对学生进行安全、法治、禁毒教育。

（三）心理健康教育工作形成新格局。

我校心理健康教育重心由普及心理知识转变到引导学生优化心理状态、开展生涯教育、指导家庭教育上来。以指导学生生涯规划为中心，促进学生积极主动地发展，提高学生不良心理自我调节能力。本年度对新生进行心理普查，建立心理档案，重点学生进行跟踪指导。完成了家庭教育调查，正在形成家庭教育三级课程体系，即校领导课程、家庭教育指导教师课程、班主任课程。

（四）卫生工作质量大幅度提高。

学校卫生工作继续向精细化迈进，对工作人员进行整合分工，实行责任区承包和积分制检查考核制度。每周五进行卫生大扫除，每周三进行全校卫生大检查，建立问题台账，下达整改通知，验收整改落实情况。目前，实现了全校卫生无死角，师生卫生习惯越来越好。

做好新冠肺炎疫情常态化防控，当孔家发生疫情时，快速启动应急预案，实行人员摸排管控，实施全员核酸检测，经过各级检查，未出现任何工作漏洞。

三、廉洁自律及廉政建设责任制情况

本人始终认真学习执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，以此为标准严格要求自己，本人积极对照岗位职责，确定廉政风险点。严格按着党规党纪、教育法律法规、校规校纪处理工作中的问题，公平公正地对待每一位部门工作人员、班主任、学生及家长，严格要求家人，不搞小圈子，不做不利于团结的事情，做事公道，做人正派，洁身自好，勤俭节约，没有以权谋私行为，没有吃拿卡要行为，没有生活作风问题。

按着学校党委的要求签订《党风廉政建设责任书》。工作中，深入第一支部参与支部建设的全过程，及时提建议、开展三会一课和主题党日、谈心谈话活动。严格要求所负责部门的环节干部教师及班主任立足岗位，服务师生，坦诚做人，公正处事。目前为止，没有发现严重违纪行为。

四、工作中存在的主要问题和不足

本人的政治理论学习与实践相结合不够。工作顶层设计能力需要提高，工作设计的可操作性需要加强。德育工作研究水平仍处于低层次水平，智慧型班主任建设仍需要加强。综治工作精细化程度还需要提高。学生生涯教育需要系统化，家庭教育指导工作需要更加体系化。廉洁自律意识需要时时加强。

五、2022年工作的主要思路

1.继续加强政治理论学习和业务学习，锤炼党性，提高业务指导能力。继续学习党史、十九届六中全会精神，重点学习即将召开的党的二十大精神，不断提高政治站位，为教育教学管理工作提供政治理论基石，使党性得到锤炼。

2.继续完善德育工作体系。以德育一体化为抓手，完善一大一小一综合的德育工作格局，加强制度化和可操作性。以铸牢中华民族共同体意识为重点，深入开展学生思想品德教育，重点是增强课程思政建设、活动育人实效。加强班主任专业发展，通过专家引领、典型塑造、专题教研、基本功竞赛引领班主任走实专业化成长之路。

3.综治安全工作更加细化、专业化。重点是加强安全教育，普及安全知识，训练自我保护和自我救护能力。

4.提高学生发展指导能力。重点是基于积极心理学进行生涯教育。完善家庭教育三级课程建设，重点指导家长提高学生家庭教育基本功和学生生涯指导能力、心理健康教育能力。

5.继续抓好卫生工作常态化精细化管理。重点发挥校园卫生清扫劳动的育人功能。

一年来，工作中取得了一些成绩，也积累了一定的经验，但是，与党对教育的要求、与学校的发展目标相比，还存在着很大的差距，需要本人不断学习和努力实践。

上述即本人一年来履职情况，请大家批评指正。

2021年12月30日