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我校申报的课题《思想道德教育与心理健康教育相结合科研课题》已被批准为全国教育科学
2010-04-15 18:02:29  通辽第五中学  出处:德育处
经全国教育科学“十一五”规划“和谐德育研究与实验”总课题组和中国伦理学会德育专业委员会评审我校申报的课题《思想道德教育与心理健康教育相结合科研课题》已被批准为全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育研究与实验”子课题。编号:HXDY3276。并且有26篇班主任论文在全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育研究与实验”2009年会暨第十二届学术研讨会、中国伦理学会德育专业委员会第五届学术研讨会中获奖。
  
获奖论文标题
获奖等级
梁久英
《班级管理要注重心理疏导》
全国一 等奖
宋耀辉
《浅谈后进生心理及转化》
全国一 等奖
李百春
《转化后进生的三点常试》
全国一 等奖
刘文宝
《赏识,让成功插上翅膀》
全国 一等奖
胡晓波
《学生心理辅导之让故事说话》
全国二 等奖
孙云凌
《学生学习心理因素分析及对策》
全国二 等奖
王秀杰
《浅谈后进生的心理特点和转化》
全国二 等奖
王胜鹏
《消除心理障碍,拥抱迟升的朝阳》
全国二 等奖
于庆
《谈谈思想道德教育和心理教育对中学生成长的影响》
全国二 等奖
沈淑清
《班主任在班级管理中要注重心理效应的运用》
全国二 等奖
张福生
《加强班级文化建设,促进学生全面发展》
全国二 等奖
李瑛
《创建良好班级,促进学生健康发展》
全国三 等奖
荣立男
《愿作心灵的阳光和细雨》
全国三 等奖
陆淋
《做好后进生的转化工作》
全国三 等奖
韩海军
《重视尖子生耐挫力的培养》
全国三 等奖
汤天夫
《浅谈宏志生的管理与心理疏导》
全国三 等奖
杨卫东
《以退为进,“曲线”育》
全国三 等奖
张晓凤
《以“不均衡增长”方式应对学生偏科》
全国三 等奖
李金峰
《通过心理辅导转化后进生的方法研究》
全国三 等奖
朱瑞东
《班主任如何转化后进生》
全国三 等奖
葛淑丽
《班主任工作与心理健康教育》
全国三 等奖
那日苏
《学习行为对高中生学习成绩的影响缝隙与对策》
全国三 等奖
张明学
《巧用心里学原则,让班级管理生彩》
全国三 等奖
田博
《留住好奇心,激发创造性》
全国三 等奖
鄂淑娟
《后进生转化策略》
全国三 等奖
杨勇
《班主任应关注学生心理发展的不平衡》
全国三 等奖
 
德育处
2010.4.15
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 发布人:陈美
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