2009年10月召开的“中国科技教育论坛”上，《加强科技教育工作倡议书》发起了科技教育“三个一”工程的倡议——每所学校至少有一名科技辅导员；每个学生每学期至少参与一次科技教育活动；每所学校至少筹建一个科技教育活动场所。为响应此倡议，激发我校学生参与科技活动的热情，展现我校开展科学教育活动的风采，提高广大青少年科研、调研的能力，检验我校科技创新教育的成果，现我校号召广大学生积极参与由《中国科技教育》杂志社和中国科技协会在全国范围内开展的“中小学生科学小论文征集评比”活动，借以培养学生们的科学兴趣、学习科学知识、展示科学技能，故现面向全校同学征集论文。具体事宜如下：
一、活动宗旨
让每一个热爱科学的孩子都参与到科学活动中，在科学活动中培养科学兴趣、学习科学知识、掌握科学技能。“中小学生科学小论文征集评比”活动面向全体学生，强调学生独立完成，注重活动过程的体验。
二、主承办单位
《中国科技教育》杂志社；科技教育“三个一”工程组委会。
三、参与对象
全校各年级学生、各科第二课堂活动小组的同学及空间地理、机器人初中科普班的初中生。
四、论文要求
1. 参评的科学小论文可以是考察类、实验类或说明类小论文，可以是学生自己在科学探究活动或社会实践活动中对自然事物、自然现象、社会现象的观察、调查、实践与探究。科学小论文的表现形式可以多种多样，如调查报告、小实验探究报告、对身边某一事物或现象进行细致观察和深入思考后得出的结论、动手实验后分析得出的结论、靠逻辑推理得出的结论等。
2. 题材不限，只要是学生感兴趣的，包括地理、生物、环境、物理、化学、机器人、通用技术、体育等各个领域的科学小论文均可。
3. 科学小论文的内容要求具体、真实、有条理、语句通顺。字数一般应在400字以上。
4. 每位作者仅限报送1篇科学小论文参评。
5. 科学小论文要求独立完成，严禁抄袭。
6. 最终报送参评的科学小论文要提交打印稿，须写明题目、作者姓名、所在学校、年级、详细通讯地址、邮编、指导老师等。同时，交稿时需附交电子版。
五、评选及奖励办法
作品上交到教育科研处后，先由我校的相关学科领导、教师及第二课堂的教师进行校内评选。评选出我校的一、二、三等、优秀奖及班级优秀组织奖后，我们将将一等奖报送至国家大赛组委会，参加全国比赛（校内优胜者颁发获奖证书）。
选送参加全国“中小学生科学小论文征集评比”活动分中学组和小学组评选，组内设科学小论文一、二、三等奖，优秀奖；设优秀指导教师奖；设优秀组织工作先进集体奖。所有获奖奖项均颁发获奖证书。此外，活动组委会还将从获得一等奖的小作者中挑选2名，免费参加2010年的科学夏令营（相关活动通知另发）。部分优秀获奖小论文还将刊登在《中国科技教育》杂志上，供广大科技教育工作者交流。
六、征集程序
1、参加校内论文评比联系人的联系方式及交稿地点
生物学科 李晓明老师 8319865 笃行楼四楼生物办公室
地理学科 韩广胜老师 8319859 求是楼六楼空间地理办公室
物理学科 史晓明老师 8319862 求是楼四楼物理办公室
化学学科 刘雅静老师 8319824 求是楼五楼化学办公室
机 器 人 张晶辉老师 8319864 求是楼三楼机器人办公室
环境、通用技术、体育 张友林老师 8319868 笃行楼二楼办公室
2、校内交稿电子邮箱：teachercolin@126.com
3、校内投稿截止日期：2010年4月16日
4、报名费用：交稿时，每篇科学小论文收取相关费用30.00元（含报名、评审、指导、证书制作及邮寄费用等）。
教育科研处
2010年4月2日
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