为贯彻《中共通辽市委员会通辽市人民政府关于全面深化新时代教师队伍改革的实施意见》和《关于印发〈全市教育系统开展“贯彻党的教育方针，加强师德师风建设"活动的实施方案〉的通知》，全面贯彻党的教育方针，持续深化 “立师德正师风树形象”活动，培育适应新时代要求的高素质教师队伍，制定本方案。
—、总体目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，加强党对教育工作的全面领导，坚持社会 主义办学方向，落实立德树人的根本任务，弘扬高尚师德, 力行师德规范，提高教师思想政治素质，强化法纪、责任意识，培养造就政治坚定、师德高尚、作风优良、爱岗敬业的教师队伍。
二、活动时间及内容
（一）集中学习研讨阶段。（9月15 日——10月31日） 通过集中学习、教师自学、专题研讨等方式进行。
通过学习，提高思想觉悟，强化责任意识，做中国共产党执政的坚定支持者、学生健康成长 的指导者，坚定坚决落实好党中央关于推进国家统编教材使 用的决策部署，自觉用“四个意识”导航，用“四个自信” 强基，用“两个维护”铸魂。
1.集中必学
（1）学习内容
《深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述》；
《习近平总书记在学校思想政治理论课座谈会上的讲话》；
《自治区教育厅国家统编教材"有问必答” 》；
《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》
《新时代中小学教师职业行为十项准则》等。
（2）学习时间：
2020年9月15—10月31日，不少 于6次、12学时。
（3）学习组织：
由年级及教学部门（体艺处、电教实验、国际部、心理中心）按《集中学习计划表》认真落实，并按计划表要求的时间及内容上交相关材料到行政办公室。上交材料包括：集中学习会议记录及现场图片。
2.教师自学
（1）学习内容
《中华人民共和国教育 法》
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国义务教育 法》
《未成年人保护法》等法律法规
《通辽市中小学教师 师德考核负面清单》等。
（2）学习组织
由行政办公室负责按计划发布学习内容到校园网上，由各教学部门负责督促本部门教职工网上学习，行政办公室负责统计网上学习情况。
3.召开一次专题研讨会
（1）时间：10月31日之前；
（2）要求：要围绕主题，以年级组及教学部门为单位召开一次专题研讨会，学校班子成员参加。年级组及教学部门须上交完整的会议记录，同时年级组及教学部门须分别上交至少3份优秀的教师个人学习心得交流材料。
（二）对照检查阶段。（10月1日一10月15日）
全体 教师要自觉对标对表，对照检查是否有损害党中央权威、违 背党的路线方针政策的言行；是否能坚定不移地做党的方针 政策的执行者，身体力行推行国家通用语言文字教学；是否 存在开办、经营“小饭桌”，收受礼品礼金，校外培训机构 兼职，补课办班、违规收费等行为；是否通过课堂、讲座、 网络以及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信 息、不良信息，甚至当面一套、背后一套，言行不一，煽动 或参与破坏正常教育教学秩序的行为；是否在教育教学活动 和学生管理、评价中，不公平公正对待学生，产生明显负面 影响；是否体罚学生或以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚 学生；是否在教育教学活动中遇突发事件时不履行保护学生 人身安全职责等。
要对照教育初心使命、对照人民群众对教师新要求，把 自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，通过自己找、 同事帮，列出个人对照检查清单，从思想、政治、作风、能 力方面深入剖析，校内以年级（教研组）或学段为单位，集 中抓好问题整改。要通过“我眼中的你”主题寄语活动，让 每位教师给每位学生撰写寄语，关心每一名学生身心成长。 每位教师要结合对照检查中发现的问题，进行一次“我承诺, 争做人民满意教师”师德承诺活动，改进教育教学及师德师 风中存在的不足。
（三）考察评定阶段。（10月15日一10月31日）
1.自我评价
对思想政治水平、师德师风情况自我评 价和反思，形成个人师德情况报告。
2.年级（教研组）鉴定
结合教师个人政治表现、业 务水平、工作情况由年级（教研组）出具鉴定说明。
3.学校评定
通过召开全校学生家长座谈会、全体教 职工大会，开展家长评教师、学生评教师、教师评教师活动， 对学校师德建设情况、教师师德水平进行专项评定。
4.结果运用
评定结果计入教师个人师德档案。对评为市、旗两级师德标兵和师德先进个人的教师在绩效工资分 配、职称评聘中给予倾斜加分。对师德考核不合格的教师在年度考核、推优评先、表彰奖励等工作中实行师德失范“一 票否决”，对严重违反师德师风的教师依法依规严肃处理。
三、有关要求
各教学部门要把开展“贯彻党的教育方针，加强师德师风 建设”活动作为重要任务，尽好责、抓到位、见实效。
（一）加强组织领导。
成立师德师风建设领导小组，校长是第一责任人。细化活动方案，精心组织实施。 实现理论学习有收获、对照检查知不足、教育教学有担当、 师德高尚做表率。
（二）加大宣传力度。
将师德师风建设作为学校宣传工作重点，充分运用广播、电视、报刊、网络等媒体，宣传党的教育政策方针、讲好师德故事。对先进典型、先 进个人及时报道，同时对违反师德师风的不良案例予以公开曝光。
通辽第五中学
2020年9月16日