各部门负责人请抓紧时间对本部门人员进行2019年度绩效考核。并将最终考核结果在部门内部公示,公示无异议后交到人事科,上报时间截至2020年1月3日。请做好统筹部署,及时上交,以免影响学校的后续绩效工资统计工作。请从下方下载《部门人员2019年度绩效考核结果统计表》,请各部门负责人认真阅读《考核说明》,依据要求进行考核。
通辽第五中学
2019年12月25日
附:《部门人员2019年度绩效考核结果统计表》
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考 核 说 明
绩效考核工作实行部门负责制。每人全学年考核总分为100分,考核分为三个等次,各部门按1.5 ∶ 5 ∶ 3.5的比例对本部门人员进行赋分考核。具体如下:
1.师德考核(20分)
师德考核依据《中小学教师职业道德规范》进行,内容包括:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表等内容。
具体考核内容及评价标准为:
(1)有违反党和国家方针政策和法律法规行为的;(-5——10分)
(2)有体罚或变相体罚学生行为的;(-5分)
(3)有收受或变相收受礼金行为的;(-5分)
(4)有讽刺、挖苦、歧视学生行为的;(-5分)
(5)出现教学事故或安全事故的;(-5——10分)
(6)有上课接打手机、酒后上课等课堂违规行为的;(-5——10分)
(7)学生或家长评价较差的;(-5分)
(8)因个人行为或工作失职,给学校造成损失或不良影响的;(-5——10分)
(9)安全意识不强,造成安全隐患的;(-5——10分)
(10)有其他违规行为的。(-5——10分)
如个人无上述情况,师德考核可计满分20分。
2. 工作量考核(40分)
(1)工作量标准:语文、数学、外语学科基数为2个班;物理学科基数为3个班(12课时);化学、生物、历史、政治、地理学科基数为4个班(12课时);信息技术基数为12课时;音乐、体育、美术基数为12课时;国际部参照执行。教辅及行政后勤人员完成所在处室安排的工作任务。
(2)工作量不满的教职工,需承担学校安排的其他工作,方可计为满工作量;对未完成基本工作量又不服从学校安排的人员按基本合格人员对待。
3. 工作过程及结果(30分)
(1)教学人员主要考核项:工作过程包括工作纪律、工作计划、课堂纪律、作业批改、听课情况、教研情况等;工作结果包括学生成绩、学生问卷结果等。(将考核得分折合为本项得分)
(2)教辅及行政后勤人员考核项包括服务意识、服务态度、工作主动性、工作能力、工作业绩等。(将考核得分折合为本项得分)
4. 出勤考核(10分)
依据部门日常出勤考核记录赋分,要体现出长期病事假、病事假、迟到早退等情况。教务处、考核办需将2019年度考务工作考核记录情况和考勤记录反馈到各部门,各部门需将之作为出勤考核的重要依据。