通辽第五中学“校园形象大使”评选方案

 在我们今天这个多元化的社会里，“明星”似乎成了时尚的代名词，形形色色的明星如雨后春笋般层出不穷。于是在我们的校园里形成了各种各样的“追星族”，而这些“追星族”往往不辨是非好坏，一味模仿崇拜，与本该静心学习的校园文化极不协调。我们为了树立同学们自身的美好形象，为同学们树立身边的“偶像”，改变当前单纯以“明星”为偶像的误区。学校决定在全校同学中开展“校园形象大使”的评选活动，通过评选活动找出校园里、同学们身边的“明星”作为“校园形象大使”，力争在校园内掀起一股学习“校园形象大使”们的优秀品质的“追星” 热潮。

一、 一、 评选的标准、类型和要求：

精神面貌健康向上，有一定的亲和力，有一定的沟通能力，在校内或班内有一定的影响力，无任何违纪行为，并得到老师和同学们的认可。评选分为以下几个类型及要求：

“阳光大使”：敢为人先，积极上进，率真健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。

“爱心大使”：尊敬师长，孝敬父母；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义智为，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。

“体育大使”：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在市或自治区比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。

“艺术大使”：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项文化艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩。

“环保大使”：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；热爱自然，厉行节约；从自己做起、从身边做起，为净化、美化环境而不懈努力。

“领袖大使”：认真负责、恪尽职守、敢于担当。政治立场坚定，任学生干部认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学当中具有很高的威信和感召力，能带领同学创建一个团结进取，奋发向上，充满朝气的班级团队。

“博学大使”：勤奋好学、品学兼优、全面发展、知识面广，学习方法与能力突出、成绩优异。有较强的实践能力，屡获学校或年级表彰，在同学中能够起到很好的模范作用。

“自强大使”：面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉，没有自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执著和坚持在逆境中飞扬，创造人生的奇迹。

“科技大使”：积极参加中学生科技制作竞赛，并取得优异的成绩，能够用科学创造活力，用挑战的精神充分展现中学生魅力。

“俭朴大使”：朴实无华，在思想上以简朴风范严格要求自己，从不奢华浪费，生活上勤俭节约，为学校节约每一滴水、每一度电，能够带动身边的同学并为学校建设节约型校园而努力。

各年级各班对照标准及要求，每一种类型，评选一名。

二、 二、评选办法

评选活动分为两部分，首先是班级形象大使评选，在班级形象大使评选基础上评选校园形象大使。各年级各班评选形式由各班自己确定，班级评选截止时间为本月16日结束，17日晨会各班将本班级形象大使名单打印后上报给年级德育主任，同时各班在班级形象大使评选基础上推荐两名能够代表本班级的形象大使，作为学校形象大使候选人填好《通辽第五中学校园形象大使评审表》一并上报。之后由学校组织部分老师对各班上报同学的事迹进行审核确认，并确定学校形象大使候选人20名。最后通过同学们的民主选举，选出10名“通辽五中校园形象大使”。

                        通辽五中德育处

                                                           2019年6月4日