教职工提案征集和答复、办理情况通报

------通辽五中2018年下学期

各处室、各年级组：

本次提案征集共收到提案书10份。这些提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，学校领导班子向老师们表示衷心的感谢。谢谢大家！

提案经汇集整理共9项内容立案，答复如下：

一、    关于刘振华老师提出的“图书馆语文方面的专业期刊”的提案

提案内容：图书馆语文方面的专业期刊还停留在几年前，近几年的专业期刊都找不到。

建议措施：能否每年都订一下专业期刊，供老师借阅。

答复：王立宁主任代表办公室答复：非常感谢刘振华老师对学校工作的关心。图书馆明年的期刊11月份即将开始征订，已经和图书馆老师沟通完毕，多订一些教学方面的专业期刊，使之真正能做到图书馆的各类刊物、书籍有人可读、有人爱读。

二、    关于冀璐老师提出的“建议每年组织一次学生提案活动”的提案

     提案内容： 每一年学生都会有不适应的情况出现，但从教师层面可能接收不到这些宝贵的建议，如果能够让学生的心声得到聆听和回应，也可以增强学生的主人公意识，从学生角度出发建设更美好的校园。（比如很多学生反映宿舍洗澡没热水，这样涉及到住宿生生活的问题其余的老师真的很难知道，而他们的建议也很难被学校注意到）。

建议措施：组织学生提案活动，每年或每两年一次，由学生写完交由班干部审核，将真实有价值的建议上交给学生会或学校某部门，进行统一回复，最后张贴出来，供学生了解，主要形式和教师提案形式类似。

答复：乌云达来主任代表德育处答复：非常感谢冀璐老师对学校工作的关心。你所谈到的组织学生提案的作法可行，已向学校领导作了汇报，学校也非常重视你的提案，你的提案会采纳并且在下学期得到实施。下学期学校会在校园内设立校长信箱，这样不仅培养主人翁精神，还能听到学生的心声，使得管理更加人性化，更加精细化。

三、关于祝英娜老师提出的“ 提倡垃圾分类”的提案

提案内容：校园里虽然设置了垃圾分类的垃圾桶，但是大家在扔垃圾的时候还是不会区分垃圾的种类。

建议措施：向老师和同学们普及垃圾分类的知识，让大家知道可回收和不可回收的垃圾怎么区分，让大家增强垃圾分类的意识。

答复：乌云达来主任代表德育处答复：非常感谢祝英娜老师对学校卫生工作的关注。您所谈到的学生中增强的垃圾分类意识的建议非常好！有必要教育学生提高这方面的素养，当然这也是家庭教育的一种产物，所以要求提高有一定难度，但是必要的！目前我们的做法是由专人负责垃圾分类处理。

四、关于冀璐老师提出的“建议建立扣分补偿机制”的提案

提案内容：学生总是扣班级分，班主任和学生都很头疼，学生惧怕扣分，班主任扣分就生气，不利于班级的建设，也不利于学生在校专心学习。

建议措施：扣分补偿机制是一种因小事扣了分还能用劳动补回来的机制，由扣分的部门开条，比如去某办公室值日，由办公室老师签字确认，将分加回来，同时也培养学生谁犯错谁负责的责任意识。

答复：乌云达来主任代表德育处答复：非常感谢你对学校德育工作的关切。对班级学生进行量化考核是德育工作的一个抓手，是一种手段，但并非是最终目的。当然量化考核方案中明确规定有各班级加分项目，所以用其它方式补救是可行的。

五、    关于孙洪伟老师提出的“每个楼应至少保证有一个刷脸机”的提案

提案内容：教师在学校西门刷脸时，经常是很多老师把车停下，然后去刷脸，如果人多，会造成交通堵塞，而且对来往行人也极不安全 。

建议措施： 如果条件允许，在每个楼里至少保证有一台刷脸机，东西门门卫各一个。方便了教师，减少了交通堵塞，也利于学校管理，利于排除安全隐患。望相关部门采纳，辛苦了！

答复：张福生主任代表办公室答复：意见合理。已向学校反馈，安排预定，资金到位购买、安装。

六、    关于冀璐老师提出的“建议东门保卫处安装刷脸机”的提案

提案内容：作为一个总从东门走、又不在齐贤楼或至善楼办公、培元楼内又没有刷脸机的教师，每次要进齐贤楼刷脸再拐出来，不仅麻烦还容易忘记，而且进进出出也自觉会影响一楼班级教学学习。

建议措施： 建议在东门保卫处安装一个刷脸机，方便不在齐贤楼或至善楼办公的教师，就像西门的那个刷脸机一样。

答复：张福生主任代表办公室答复：意见合理。已向学校反馈，安排预定，资金到位购买、安装。

七、    关于吉鸿雁老师提出的“青年教师的培养”的提案

提案内容：加大对青年教师的培养力度。

建议措施：派教师到一些名校听课（一周以上），回到学校后进行所学内容的展示，多上公开课。

答复：王俊英主任代表教育科研处答复：谢谢你对学校工作的支持！近几年我校加大对青年教师的培训培养力度，我们会尽量创造条件派青年教师到吉大附中、赤峰锦山中学等兄弟学校去学习参观、培训，同时学校还会拓展更多的合作学校，为青年教师成长创造平台。同时我们也鼓励青年教师将自己的学习成果进行转化、分享，安排汇报课，提高学习效果。

八、    关于李振爽老师提出的“语文作业本设置”的提案

提案内容： 语文作业本没有格线，学生写作业不容易写整齐，书写卷面不美观。

建议措施： 印刷时可借鉴英语听写本，印上横格线。

答复：杨卫东主任代表印刷室答复如下：首先感谢你的建议和对学校工作的支持。对于你建议语文作业本应该加上横格线一事，印刷室再征求其他（她）语文教师的建议后，下学期再印作业本时一定采纳你的建议。

九、    关于冀璐老师提出的“建议学校各种规章制度发布同时给予详细的解释”的提案

提案内容：建议学校在公布各项规定、制度时，能同时附上为什么要这样做的解释说明，使政策制度容易让人理解，并良好执行，尤其是有关学生方面的制度，学生和家长经常不知道为什么要这样做，也理解不到学校的苦心，明明是好事，结果怨声载道，执行情况也很不好（如前一段时间的校园封闭管理规定，很多家长和学生都不理解）。相信如果学校的每一个政策解释的有理有据令人信服，大家会更有积极性。

建议措施： 发布政策的同时，也发布详细的原因、理由，方便师生理解、执行。（每一届学生都会问的一个问题，也希望学校相关部门能帮忙解答。厕所为什么没有门？为何不能有？）

答复：王立宁主任代表办公室答复如下：非常感谢冀璐老师对学校工作的关心。

一、其实每个制度规定都有相关的说明，关于制度的原因和必要性，只是由于文件篇幅与格式的限制，很难展开详细阐述。以后在相关制度规定公布后，尤其涉及到学生的制度，学校会告知年级主任、班主任跟学生做有关的解释说明，让学生和家长了解此制度的原因和必要性。

二、关于齐贤楼女卫生间蹲位没有门的问题，已告知总务处并已经解决，现在齐贤楼女卫生间的每个蹲位都已挂上布帘。再次感谢冀璐老师对学校工作提出的宝贵意见和建议。

希望全校教职员工进一步提高参政议政意识，为学校的发展献计献策，使学校的各项事业办的越来越好。

本次优秀提案：

1、       冀璐老师提出的“建议每年组织一次学生提案活动”的提案

2、       祝英娜老师提出的“ 提倡垃圾分类”的提案

谢谢大家！

                                通辽第五中学工会

      2018年11月15日