10月24日、26日、31日，我校召开德育、团委、心理中心、生涯教育、教务、国际部、工会、医务室、党政办、教科研工作汇报会。校级领导、汇报部门负责人及相关部门负责人参与了会议。会议由王子忠校长主持。

    德育处负责人乌云达来从德育工作、学生常规管理工作、班主任队伍建设、家长学校建设四个方面做了汇报，重点汇报了德育工作的构建“通辽第五中学德育体系”、创建德育特色班级、组织开展“通辽第五中学校园十大节日”、推进德育、美育、心育教育相结合的“三育”教育特色、实施“励志教育”、完善“通辽五中德育课程”、逐步实现职业生涯规划教育进课堂、推进德育学科渗透、开展德育活动、编写德育校本教材等10个方面的内容，他谈了德育工作目前存在的较为严峻的问题是一些老师还没有充分认识到德育的重要性，德育学科渗透工作落实较困难，阻力较大。

    团委负责人李梦楠从团务工作、常规工作、特色活动、组织建设、打造团委特色文化品牌等方面介绍了团委的工作现状，同时汇报了工作中存在的困难与建议:一是人员缺乏，建议在每个年级配一到两名团委干事，协助组织活动；二是办公地点距教学楼太远，建议在齐贤楼报告厅二楼设团委办公室。

心理中心、生涯教育负责人高长瑜从师资力量、心理课和生涯课、个体心理辅导、学生社团工作、课题研究及科研工作等方面做了汇报，谈了目前工作中存在的困难与建议：一是学生咨询需求与咨询时间存在矛盾，建议安排心理教师在每个晚自习之前及周六日值班，并给予值班教师劳酬；二是活动时间受课程安排和教学时间的限制，很难保证，建议由学校自上而下统筹安排时间；三是缺少活动经费，学校在条件允许的前提下，每学期拿出适当的活动经费；四是心理教师缺乏系统有效的继续学习、培训，建议学校与东北师大或者北师大建立密切联系，有计划地派出老师进行系统、有效的学习。

教务处负责人王树新从对教师的监督、报考工作、考务工作、安排课表、发放教科书等方面对教务工作做了汇报，着重谈了工作中发现的问题及建议：一是外事监考中请假现象严重，建议加强制度约束；二是阅卷机老化，建议更换；三是缺少分书场地，建议在崇德楼一楼空出两间办公室作为分书场地；四是目前教务处对教研活动的监督表面的活动，很难起到实质性作用，建议加强从日常教学常规中检查教研活动的成果。

国际部负责人田向民从国际课程班项目、留学生项目组两大方面介绍了国际部的工作，重点从学生情况、软硬件设施建设、教师管理等角度汇报了蒙古国留学生项目组的工作，他谈到目前国际部工作存在问题主要有：一是招生的生源数量还不够稳定，招生的竞争比较激烈；二是教师队伍还需要进一步完善，建议招聘1名蒙汉兼通的物理教师；三是留学生与我校汉生的交流还需要学校能够做出一个整体的设计。

工会负责人段立先从参与民主管理、扶贫救助活动、文艺体育活动、离退休职工工作、工会会费使用情况等问题做了汇报。她提出工会工作面临如下困难：一是离退休职工和代课教师发放的福利都占用了在职职工会费，今后离退休职工越来越多，请领导酌情考虑是否继续发放离退休职工福利；二是在过去的提案解答大多数都是由环节来做，有的效果不是很好，后期落实也不能到位。建议本学期开始提案工作由工会分类之后，分别送分管校级领导安排解答，对于特殊问题由领导班子会讨论解决。三是安排教职工活动时，年级之间因为教学安排不能同时参加，经常出现弃权的情况，希望学校定期安排教职工活动时间。

医务室负责人许淑侠从日常诊疗、健康教育宣传、传染病防治等方面汇报了医务室的工作，提出了医务室工作存在的问题及建议：一是学生体检方面个别班级参检率远远达不到要求，极个别班级不能足额上缴体检费；二是职工医保工作应该是人事部门的工作范畴，而主管医保工作的人员却隶属于医务室，由于沟通不畅等原因，导致新调入或新入编的老师存在不能及时参加医疗保险的风险；三是职称聘任方面，同样的岗位，教师专业技术职称可以聘任副高职称，而医生专业技术职称在我校最高只能聘任中级职称，导致出现同岗不同酬的现象，希望学校能够给予合理的调配。

党政办公室负责人王巍从党员学习、党员发展和管理、党内活动开展、党风廉政建设、精神文明建设、道德讲堂等方面对党务工作进行了汇报，同时对办公室所辖的乒乓球馆及图书工作做了汇报，谈到了工作中存在的主要问题，一是党务干事、各支部委员学习培训机会少较少；二是党务工作人员配备不足；三是党建网无专业技术人员上传和维护；四是党员发展的组织流程应进一步明确；五是应加强对支部工作的监督和跟踪。

党政办公室副主任王立宁从日常工作、纪检、对外宣传、创城包联等方面汇报了党政办公室的政务工作，重点汇报了文字整理、会务、接待、档案管理、考勤、办公用品管理等日常工作，并提出工作中存在的问题和改进措施：一是办公室文字工作方面相对较弱，还需不断的学习与积累，来进一步提高写作能力；二是对校领导和全校师生的服务不够细致和周到，今后要增强主动服务意识和服务能力。

教科研处负责人王俊英就青年教师过关课、组织教师参加说课比赛和授课比赛、组织教师参加继续教育、组织各教研组编写各学科授课模式和评价标准等重点工作做了汇报，并指出教科研方面目前存在的问题主要是教师参加培训的积极性不高；目前的有些培训缺乏针对性；由于经费的限制，有些培训无法参加；教师参加校外教学比赛的机会较少，缺少展示的平台。

    校领导针对各部门汇报的内容谈了看法和意见，王洪志副校长针对在团委人手紧缺的问题提议在年级设立团总支，辅助团委工作。王志国副校长认为心理中心在生涯教育方面建立人才库的想法非常好，能够广泛发动教师和校友参与生涯教育。

     最后，王子忠校长做了总结发言，他肯定了上述部门的工作成绩，同时对下一步的工作提出了一些想法：一是支持团委在年级成立团总支，以便更好的开展工作。二是德育工作要根据国家教育部2017年8月17日发布的《中小学德育工作指南》中确定的高中学段的德育目标，制定更加贴近学生实际的德育目标，高一高二高三每个年级要有针对性的德育目标，德育内容及方式；要厘清德育与年级的关系，年级是常规德育管理工作的主体，德育处要起到服务、监督、指导、评价的作用，组织好大型德育活动；要改变我校德育活动较多、对教学活动干扰过大而效果又不明显的状况，建议通过合并、分解、精简、转移等方式，提高我校德育工作质量和水平；要加大家校共建的力度，要充分发挥家长的作用，要让家校共建在学生培养、教育反馈、信息沟通、学校发展建设等方面发挥更大的作用。三是心理健康教育要通过常规课程和活动向学生普及心理健康教育知识，以预防为主，治疗为辅。四是教学准备工作如教学计划及相关会议都应该在开学之前完成，不能影响正常教学；要加强对智慧课堂教学的管控，及时发现和解决存在的问题；充分发挥教师工作日志的作用，使其真实、准确反应教师工作状况，及时反馈到年级；教研、作业、听课记录要加强常规检查，检查结果要作为年底绩效考核的依据。五是国际部要加强蒙古国留学生与汉族学生的沟通、交流，让他们充分感受汉文化；同意招聘两名对外汉语教师，提高留学生的成绩，通过国际部提升学校的声望。六是工会要充分重视提案工作，今后提案要由主管校领导答复。七是办公耗材采购要统一由后勤部门采购；乒乓球馆要统一由体育组管理。