为贯彻落实我校开展公开课活动安排，探索体育课堂教学模式。实施新课程的教学理论，在教学上着重对学生能力的培养，关注学生的学习过程，强调方法的多样化，引导学生之间开展相互合作学习。体育组成员积极组织了本次公开课，并进行了认真的讲评。

为期两周的公开课于3月31日落下帷幕。本次共有15名体育教师参加。王志国副校长，康志强主任及组长和部分教师听取了公开课。在4月14日体育教研会上，组长孙孝忠针对公开课的构思、教案书写、课的效果、课后反思等情况进行了逐一的概括性总结和评价。各位教师对自己的课也进行了反思和交流。

本次公开课表现出不少优点和不足之处：

优点：1.课前准备充分、构思清楚、教案书写认真。

2.教学目标明确、讲解示范、重点难点清晰。

3.新授课有创新、方法新颖、具有亲和力。

4.能够充分利用场地特点、器材、音响等条件进行教学构思和设计，达到比较理想的效果。

5.每位教师都有各自的创新能力。

缺点：1.各部分时间把握不准。有的过长，有的过短。

      2.个别讲解示范不清，学生对动作概念印象模糊，影响教学第一感官，不易达到教学效果。

      3.练习密度和强度个别教师达不到预计效果。