一、总则

第一条  为建立一支精干、高效、敢于担当的环节干部队伍，为学校教育事业发展、教学质量提升提供坚强有力的人才支撑和组织保证，特制定本条例。

第二条  考核对象为我校全体环节干部。

第三条  由党政办负责我校环节干部考核工作。

第四条  年度考核结果作为环节干部选拔任用、职务升降、奖惩的重要依据。

第五条  考核遵循以下原则

党管干部原则；德才兼备以德为先原则；群众公认注重实绩原则；岗位管理原则；全面考核综合评定原则。

二、考核的内容

第六条  全面考核德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。 

（一）德

1.认真贯彻党和国家的教育方针政策，坚持原则，敢于担当；

2.坚持党的事业第一、人民利益第一，注意工作实效；

3.忠诚于五中事业，忠诚于广大教职工，忠诚于广大学生、家长；

4.有强烈的事业心、责任感和奉献精神，工作有创新；

（二）能

1.掌握现代化、国际化办学理念，富有研究精神，开拓能力强；  

2.有履行岗位职责所需要的组织管理能力；

3.重实际、说实话、务实事、求实效

（三）勤

1.信念坚定、埋头实干、艰苦奋斗；

2.心无旁骛干工作、扛事顶硬抓落实、敢冲敢当破难题；

3.关心师生的思想、工作、学习和生活。

4.深入教学一线听课、评课，抓教育教学管理。

（四）绩

1.自觉做坚定理想信念、认真学习实践、坚持民主集中制的表率；

2.在教育教学管理工作中业绩突出；近三年年度考核等次均在合格以上；

3.日常管理工作扎实，工作成效显著；

（五）廉

1.校务公开，遵纪守法，无违纪现象，贯彻民主集中制；

2.模范践行师德师风，自身修养、爱好健康向上。

3.无以权谋私，造成工作失误现象。

第七条  其他内容

（一）加分内容  在学校教育教学管理工作中做出重要贡献的，受到上级、学校表彰的，加1-3分。 

（二）扣分内容 ：旷工、事假、病假等，按学校有关规定考核。

1.旷工1天减1分，减分不超过10分； 2.事假1天减0.2分，减分不超过8分；3.病假1天减0.1分，减分不超过5分。 

三、考核等次标准      

第八条  考核等次分为优秀、良好、一般、较差四个等次。

第九条  确定为优秀等次须具备下列条件。

（一）模范遵守国家法律法规，廉洁自律；（二）有较高的政策理论水平，工作作风正派；（三）精通业务，工作勤奋，教育教学质量高；（四）有改革创新精神，工作成效显著。    

第十条  确定为良好等次须具备下列条件

遵守国家法律、法规，廉洁自律；有较高的政治理论水平和政策水平，管理水平较高；有改革创新精神，教育质量较好。     

第十一条  确定为一般等次须具备下列条件

遵守国家法律法规；有一定管理能力，工作态度不积极；业务能力一般，工作成效一般，工作有失误；

第十二条  确定为较差等次须具备下列条件

素质较低，组织纪律性较差；群众观念差，威信低；责任心不强，执行力较差；工作推诿、拖拉，工作中严重失误。

四、考核办法

第十三条  在环节干部自我评价的基础上，进行教职工民主测评，领导班子测评，听取有关方面意见，由领导班子集体审定。 

第十四条  考核实行百分制，德能勤绩廉各占20%，另附加分项和减分项。   

第十五条  考核分为平时考核和年度考核

（一）平时考核。不定期对考核对象履行工作职责、执行学校决定、遵纪守法等情况进行考核。

（二）年度考核。每学期综合考核一次，考核时间一般为每学期结束前。

第十六条  年度考核按以下流程进行：

（一）自我评价。被考核者根据自己工作学习和思想情况进行评价和反思，填写自评表和书面述职报告交党政办公室，字数不超1500字。      

（二）民主测评。学校召开教职工会议，环节干部进行述职，与会人员进行测评。      

（三）领导测评。由领导班子进行测评，评出结果（优、良、中、差）。    

第十七条  考核结果的产生     

（一）民主测评环节：德能勤绩廉各项分别按“优、良、中、差”四个等级进行评定，实行百分制，每项每个等级5分，本环节占综合评价得分的40%，

（二）领导测评环节:由领导班子测评，实行百分制，每项每个等级5分，本环节占综合评价得分的60%。

（三）考核总分＝教职工民主测评分×40%＋领导测评组评分×60%＋加分－减分。   

五、考核结果的使用

第十八条  考核结果与津贴挂钩。考核结果为优秀等次的环节干部占环节干部总数的15%，全额享受环节干部津贴和上浮30%的奖励津贴。考核结果为良好等次的环节干部占环节干部总数的80%，全额享受环节干部津贴。考核结果为一般等次的环节干部享受环节干部津贴的80%。考核结果为较差等次的环节干部，只享受环节干部津贴的50%。分管领导对其进行诫勉谈话，根据对其限期改正情况，必要时进行组织调整。

六、不参加考核的内容

第十九条  有下列情形之一者，不得参加考评，不享受绩效津贴、奖金：

严重违反党风廉政、师德师风建设规定的；所辖范围教职工违反师德等法规，造成严重不良影响的；部门内部成员不团结，对工作造成严重影响的；对学校分配的工作执行不到位，造成严重影响的；脱产学习两个月以上的；问题考勤超过两个月的人员；正在接受组织立案审查的。

七、考核结果公布。

第二十条  领导班子公布考核结果。如对考核结果有异议，可以在一周内向学校提出书面申请复议，复议结果由学校向本人反馈。

第二十一条  考核结束后，学校将结果予以公示，并上报市教育局。

八、附则

第二十二条  考核的组织要求

（一）加强领导。学校成立环节干部考核工作领导小组，环节干部考核工作在领导小组指导下进行。领导小组人员构成如下：

组  长：刘  锋

副组长：周长宏

成  员：领导班子成员

下设办公室：党政办公室

（二）提高认识。高度重视考核工作，切实提高对环节干部考核工作重要性的认识；各考核对象要正确对待自己和他人，以此项考核制度的实施为契机，加强学习，踏实工作，为学校发展贡献自己应有的力量。

（三）加强管理。要严肃认真地执行考核有关程序和标准，确保客观公正，全面真实，坚决防止走过场，弄虚作假。

第二十三条  本规定自发布之日起施行。由学校领导班子负责解释。

2014年9月1日

中共通辽第五中学总支委员会